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- 2020-11-03 学习生命语文,拓宽语文生命------读熊芳芳老师专著有感(杨增勋)
- 2020-11-03 2019年的读书清单及读书分享------王晓阳
- 2020-11-03 元曲和元代文人两难心态——读《元人杂剧选》之所思(王伟 )
- 2020-11-03 相守相助,相聚相失------读《我们仨》有感(王素彬)
- 2020-11-03 提高自身素养 打造课堂情趣(王素彬)
- 2020-11-03 关于高中语文诗歌教学的几点建议(王素彬 )
- 2020-11-03 孤独是一首缠绵的诗——读《百年孤独》有感(作者:王素彬)
- 2020-11-03 不看作麻烦,而看作机会 ——读《解码青春期》 (王素彬)
- 2020-11-03 一半是芳香,一半是腥臭 作家要勇于写灵魂深处最痛的地方。 ———莫言(作者:王莉)
- 2020-11-03 如何借课堂提问来提高学生的学习积极性------毛云瑞
- 2020-11-03 浅谈高中生作文素材积累策略 ------刘金晓
- 2020-11-03 人淡如菊,清雅芬芳 ——《杨绛传》读后感 (刘金晓)
- 2020-11-03 朝花夕拾一篇 ——老外(作者:靳新亮)
- 2020-11-03 走,去大草原 ——内蒙自驾游记之达达线、热阿线------贾颖
- 2020-11-03 读余秋雨散文随笔-----陈珊
- 2018-04-23 竹林遥想------王晓阳
- 2018-04-23 读《南怀瑾选集》 悟人生智慧------ 郑州市贾颖高中语文名师工作室研修学员 杨增勋
- 2018-04-23 读《孟子》 ——养心、养性、养浩然之气------ 贾颖高中语文名师工作室 杨增勋
- 2018-04-23 《风流去》有感------杨增勋
- 2018-04-23 读《秘密》有感------王晓阳