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树立创新观念 优化课堂教学
分类:教坛竞秀 点击:2419 次 发布:2018-04-03
全体教研大会现场
刘明臣副校长畅谈“教学优化问题”
高一、高二年级文理科教师集体参会
认真听讲
9月12日、14日下午,郑州十一中高一、高二文理科组全体教师,分批次在200人报告厅召开新学期以来第一次集体教研会议,会议由刘明臣副校长主持召开。
教研会上,刘校长首先就“教学优化问题”谈了自己的看法,他就“周口郸城一高”现象给出了自己的解读,以理性、科学、合理的态度分析了他们取得成就的几点原因,并对我校教师提出三点要求:认真研究高考出题动机、提高试卷讲评的有效性、教学中给学生足够的自我消化时间。
随后,刘校长又对本学期开学以来,教学方面的两点优化做了介绍和解释,一是逐步实行扁平化管理,以年级长负责制为主,学校中层领导辅之,让年级长能够站在更高的高度、更宽的角度思考问题,使年级的常规管理更加务实高效;二是改革晚自习辅导制度,力争做到“少讲多练”,给学生更多自我消化的时间。同时,刘校长提醒各位教师,要根据不同层次的学生做出不同的晚自习辅导方案,不搞“一刀切”。
最后,刘校长指出,在遇到教学问题时,一定要开动脑筋,认真思考,及时反思,寻找解决问题,优化教学的良策,他勉励大家去做一个聪明的教育者,有智慧的教育者。
会后,老师们纷纷表示,此次教研会议,刘校长给大家分享了许多“干货”,获益匪浅。另外,他们最大的感受是在解决教学问题时,有了方向性、科学性的引导,“优化教学”意识也深深地刻在了每一位老师的心底,并时刻促使着他们积极探索,与时俱进,争取获得更大的进步和成就!
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