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超赞!这样“花式育人”的闪亮课堂你见过吗?


分类:校园时讯   点击:468 次  发布:2023-10-26


为深入推进课堂教学改革,提升学生思维品质,2023-2024学年上期为民高中“闪亮课堂”活动拉开帷幕。为使教育回归本真,五育并举,为民高中的教师们深耕教材,积极探索教育培养途径,呈现出多彩的“花式”课堂。

  • 中国古代的法治与教化

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历史组高圆圆授课

高二历史组高圆圆老师由中国传统文化中的一个“礼”字引出法治与教化之争的介绍。通过小组讨论交流和反馈理解“礼法相竞到礼法相融”“以礼入俗,以成教化”两个重要观点,从而达到使学生掌握法律儒家化进程及理解中国古代礼法并用的目标要求,培养学生正确的历史观。

  • 文学作品中的滤镜效应

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语文组高圆圆授课

高一语文组王莉老师带领同学们徜徉在《荷塘月色》《故都的秋》的美景之中,在文学大师的带领下,体会文中的景物是自然界的客观色彩与作者内心主观色彩的自然融合,是作者对整个人生和时代的感悟。学以致用,将“景情结合”的写作手法运用在练笔之中。

  • 学习借鉴外来化的有益成果

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政治组杨旭授课

高二政治组杨旭老师由时下青少年中大火的cosplay文化入手,结合学校的漫研动漫社的社团活动,引导学生正确对待外来文化,践行“拿来主义”的原则,进而明确文化发展必须保持开放的心态,做到面向世界、博采众长,坚定文化自信的价值观、世界观。 

  • 化学反应条件的优化—工业合成氨 

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化学组邝雪琴授课

化学组邝雪琴老师创设情境:假如你是合成氨工厂的技术主管,你怎样选择反应的条件来达到工业生产多快好省的核心目标。通过合成氨适宜条件的选择和优化,使学生体会从化学反应的方向、速率、限度等因素综合考虑问题,发展学生的“变化观念与平衡思想”学科核心素养。

  • 牛顿第三定律——力的相互作用

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物理组王伟科授课

物理组王伟科老师从定性描述、定量研究、概括提升、解决问题等方面设计让学生动手实验、自主探究教学环节,帮助学生准确理解牛顿第三定律,从而使本课更具有思想教育价值。

  • 奇偶性的概念

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数学组李玥授课

数学组李玥老师引导学生逐一学习函数奇偶性的概念;奇函数、偶函数的判断等知识点。通过课堂练习发现学生忽略奇、偶函数的定义域关于原点对称等常见误区,在实践中发现问题,解决问题。


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听课老师认真聆听

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编辑  | 陈勤霞

审核    张富强

 图片    杨海安  陈勤霞

编辑    孙  威


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