一到暑假，每个学生都会面临一个问题：假期干什么？然而对于国际班即将美申的学生来说这根本不是个事。一起来看看范伊天同学的暑期生活。

高一的暑假我沉浸在托福学习的海洋里，高二的暑假参加了UCLA的夏校。起初我的想法很简单纯粹：搞一次学术方面的活动，挣点学分，为大学申请锦上添花。于是我选择了两门我感兴趣的化学课程：化学原子结构和化学原理。但当我真正开始上课后才发现，夏校能够赋予我的远比这个多得多。

加利福尼亚大学洛杉矶分校（简称:UCLA），是位于美国洛杉矶的公立研究型大学，也是公立常春藤学校。多年来蝉联美国申请人数最多的大学，也是录取难度最高的大学之一。

UCLA的夏校分为2种，一种是持续3-4周的Summer Courses Learning；另一种是持续5周左右的Summer Intensive Study。对于后者，他们对你的学术要求更高，申请条件更严苛，同时压力和课程难度会更大。既然是挑战自我，肯定要选后者了。Intensive Study涵盖大学学分，其中包括大学80%的专业课可供选择，同时它也完全模拟大学的学习方式，从授课到完成作业，全都用大学的模式来走，这样对于高中生来说将会是一个不小的挑战，但是有着不小的含金量。

UCLA是加州大学系统里面一所顶尖大学，也是全美一所顶尖学府，其学生质量和教学质量可以说无可挑剔，申请要求也很严格。

经过深思熟虑，我成功enroll了这两门课程：化学分子结构和化学原理。

受疫情影响，线下课程取消，但可以通过ZOOM上课，最困扰我的问题就是时差了，为了跟上课堂，我必须在凌晨一点到六点上课。课程分为两个部分：新生报到和介绍；期中考试前和期中考试后，每一堂课是2个小时。

纯英文的授课模式，美国教授批判和开放性的思维，课堂上随处可见的分组讨论环节，这些跟我高中国际班课堂相似。但教授讲课的节奏和课程难度让我有些不适应，例如普朗克尺度物理，尼尔斯玻尔原子，光子的物理性质，物质光谱及其衍射图像……等等，一些大学才会学到的物理知识都出现在我的挑战中，让我学起来稍显吃力。

在学习的过程中，因为时差问题，我的作息和生活略显混乱，加上7.20郑州大雨，停水停电断网的生活让我濒临崩溃。但我心中一直牢记一句话：我已经做到了我能做到的最大努力，得到的无论什么结果，都会是最好的结果。我利用业余时间回到乒乓球队训练，缓解我学习上的焦虑。在这样心态的调整下，我重燃斗志，搜集所有课程资料并认真复习，完成了接下来的课程。

在这说长不长说短不短的六周里，我真实体验了大学里独立自主学习的重要性。经过我的一番调整之后，加紧了对期末考试的复习，最终在7月30号结束的时候，成功完成了4个学分的学习，为大学的学习生活赚到了宝贵的4个学分，也变相地省下了一部分学费。

夏校重点不在于你想去哪个大学，或者最喜欢哪个教授，而在于经历了什么，思考了什么，学习到了什么。如果你对自己的专业还没有确定，可以选择1-2个比较感兴趣的课程来发掘一下自己对这个课程的兴趣，知道它要学什么，这样你在选专业的时候会有一点方向。

感触很深的一点就是：一定要敢于去表达自己的想法，主动参与并表达才会帮助你找到上课的感觉。其次是一定要多交朋友，他们无论是在学习上还是生活上都会是一个非常好的帮手。夏校只是一个开始，以后还会有更艰辛的征程，我也会一直努力，不断吸取经验，为我的大学打下更坚实的基础

这就是我高二的夏天所完成的一切，每个人选择度过这个暑假的方式不一样，但对我而言，夏校的经历是独特又珍贵的，对于我的学习成绩的提升也是很值得的。希望我的小伙伴的暑期也是充实精彩的，十分感谢UCLA的暑期课程，让我度过了一个意义非凡且充实的假期。

（图/文：范伊天   编辑：付博宇）

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