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学生制作手抄报

学生布置版面

学生认真观看展板

5月14日-20日，郑州11中开展物理学科周活动，各班同学以“我最喜爱的物理学家”为主题，选择一位或几位物理学家，通过搜集资料，了解其生平事迹，以手抄报的形式进行呈现。

自古希腊物理学萌芽开始，物理学的发展至今离不开一代又一代的物理学家的艰辛付出和努力。他们的每一个发现，每一个成就在当时都具有划时代的意义，得到全人类的认可和尊重。在活动中，学生自主查阅物理学家的生平、成就，同学们主动走进物理、了解物理学发展，涌现出众多优秀的手抄报作品，这些手抄报不仅画面设计大气精美，内容贴切主题、详实丰富。该活动提升了学生对物理学的了解和喜爱，激发了学习物理的兴趣和动力。

学科活动作为课堂教学的第二课堂，是教育教学的延伸，这次物理学科周活动不仅调动了学生学习和参与积极性，而且引导学生尊崇科学、向默默奉献的科研工作者致敬，激发勇于创新、刻苦钻研的精神，同学们立志成人成才，报效祖国。