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郑州11中举行英语学科素养周活动

教师介绍比赛规则

书法作品展示

“谁是词汇王”比赛现场

“你比划我猜”活动现场

"打电话"活动现场

5月17日—19日，郑州11中举办英语学科素养周系列活动。本次活动围绕英语学科核心素养，精心设计了英语书写比赛、“谁是词汇王”词汇比赛、英语趣味比赛和英语配音比赛四大活动，全体学生认真准备，积极参与。

“英语书法家，写好英语人人夸”

英语书法比赛限时20分钟，书写内容选自11中自编教材《高中英语写作教程》。在比赛过程中，学生们屏息凝神，一笔一画都下笔有神，一个个优美的英文字母通过同学们的笔跃然纸上。书写完成后，由任课教师从每班遴选3幅作品进行全年级展示。

“谁是词汇王，背单词我在行”

为了提高学生学习词汇的积极性，考察学生们的词汇量，高一英语组举办了“谁是词汇王”单词拼写比赛。比赛分两轮进行，初赛中每班取得前三名的同学进入决赛。试卷题型多样，内容丰富且不失趣味性，在考察词汇量的同时又充分调动了学生对词汇学习的热情。在比赛中，学生们精神高度集中，努力地在浩瀚的词海中搜寻答案。比赛结束后，参赛学生们表示很多词都在阅读中见过，只有平时加强读背，重视基础，才能在考试中拔得头筹。

英语趣味比赛

“你划我猜”活动限时1分钟，每班派两名代表参加。一名学生根据PPT所呈现的单词进行表演，另一名学生快速说出该动作所代表的单词，学生们绞尽脑汁地让自己的表演准确地传达单词的含义，颇具成为“影帝”、“影后”的潜质。通过趣味比赛，同学们加深了对英语动词及词组的理解，激发了浓厚的学习兴趣。

为锻炼学生的瞬时记忆能力以及口语表达、听力、单词拼写等综合能力，学校设置“打电话”比赛项目，由四名同学在15秒钟之内合作完成。同学们需要将英语句子轮流转述给另一位同学，由最后一位同学将句子写到黑板上，写的最快最准确者获胜。大家深刻体会到英语听说能力的重要性，纷纷表示要加强听力和口语练习。

“语诵青春，音韵流长”

在英语配音比赛中，同学们利用课余时间选取自己喜欢的影视片段进行配音。比赛分为个人组和团体组，分设不同的奖项。学生们积极参与，充分利用手中的资源，各显神通。甚至有的选手能够一人分饰多角，音色变换自如，能够为不同的角色配音。学生选取的素材难度高、范围广、寓意深，充分展示了自己的声音魅力。

此次英语学科素养周活动立足于英语教学现状，充分发挥了学生的主观能动性，为学生提供了用英语展示自我的平台，通过此次活动，学生们巩固了英语基础知识，提高了听说读写的能力，进一步增加了英语词汇量，激发了学习英语的兴趣。