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 图：马惠超  文：高圆圆

教务处杨增勋主任主持为民高中文科组高考真题研究成果交流会

英语组李晓梦老师进行高考真题研究交流

英语组杨晓老师总结2018届高考英语组经验

政治组来刚老师发表个人见解

郑英民老师代表2018届政治组交流心得

历史组高圆圆老师对2018年高考试卷进行分析

历史组耿宝华老师从一轮复习等方面分享了上届的经验

地理组潘晶杰老师指出高考地理试卷命题关注热点

   金秋九月，2018届毕业生怀揣梦想走进象牙塔开启人生新篇章，2019届毕业班学生则追逐学长们的身影继续埋头苦读。研究高考，知己知彼，经验分享，共同成长。9月3日下午，为民高中文科组教师济济一堂，共同交流高考真题研究心得，助力2019届高考备考。此次交流会别具匠心，由各学科组最年轻的教师汇报真题研究成果，以此激励青年教师的成长，并由2018届高三教师分享经验和心得，为今年的高三备考提供有益的借鉴。

 英语组李晓梦老师通过对高考真题的认真研究，总结出近几年英语全国卷有以下特点：渗透中国传统文化和价值观考查；通过语篇考查考生基础语言知识；语篇选材题材和体裁体现多样性；重点考查考生细节信息获取能力；考查考生不同层次逻辑思维能力；注重基础知识，避免偏难怪题目；通过真实任务考查考生交际能力。

李晓梦老师总结英语试卷“完形填空”的命题规律

杨晓老师代表英语组汇报上届经验，她强调了集体备课、团结协作的重要性，此外，杨老师指出，要注重与学生沟通，狠抓词汇，用好三读时间，精选练习和考卷，切实把学生学习落在实处。

政治组来刚老师总体概括了高考试卷的命题特点：高考试卷内容紧扣国家方针，不回避热点，坚持正确价值导向。近几年哲学部分侧重历史唯物主义和价值观；文化部分侧重先进文化及中华文化的传播；经济和政治部分紧扣社会热点等等。

来刚老师总结高考政治试卷论述题命题规律

郑英民老师代表2018届政治组交流心得，郑老师特别强调与学生交流的重要性。他提到，经常与学生交流，了解学生的想法，知道他们的问题所在，才能更好地指导学生的学习，学生也会更加重视本学科。

历史组高圆圆老师对2018年高考试卷的整体布局、命题模式、考点分布、难度系数进行分析，通过近几年高考试卷的数据分析，概括了高考历史试卷命题的规律：关照现实，怀抱家国情怀；大国崛起，彰显民族自信；复兴之路，开放世界视野；高校对接，凸显核心素养。

高圆圆老师总结高考历史试卷材料题41题命题规律

历史组耿宝华老师则从一轮复习的时间、内容安排，从考试大纲、课本、教辅资料运用，尖子生培养等方面分享了上届的经验。

地理组潘晶杰老师指出高考地理试卷命题关注热点，联系生活，关注基础能力形成，重视核心能力考查，注重比较、注重联系。潘老师强调构建知识网络，训练学生推理能力和“小情境”对审题的重要性。同时，作为2018届高三教师，潘老师分享了高考备考的心得：知识模块化（求纵深），知识网络化（求关联），知识完整化（求心安），他强调，高三教师不仅要精做高考题，研究高考题，还要俯视高考题。

潘晶杰老师总结高考地理试卷材料特点

2018届，收获满满，成功收官，2019届，秣马厉兵，砥砺前行。通过本次高考真题研究成果交流活动，参会的老师们都有不同程度的收获，高三教师对2019年的高考备考更加充满信心和干劲，并对接下来的复习备考有了更明确的目标和方向。

9.3学科组汇报PPT.rar