据说世界上有一群聪明的孩子会思考问题，他们有一个秘密武器——Thinking Map思维导图。

　　常常有人说到美国的老师不仅仅教授知识，更会培养孩子的思维模式。那么这种玄乎的“思维模式"是如何教授的呢？今天，就跟着李老师，一起来了解下11中国际部美方社会学David老师，是如何教学生们关于写作的思维方法。

课堂上，David老师让每个人脱一只鞋放到教室后边，然后根据不同的标准给这些鞋子分类，至少把这些鞋子分成三类。学生们提出了十几种分类方法：分别是鞋面颜色、款式、鞋带、鞋底、品牌、产地等等，同时需要写出来分类的原因以及不同人选择分类的标准。

不同的分类

猜猜这是怎么分的？

快乐的分类方法

　　美方课堂上外教用身边的具体物品来举例，引导学生思考，帮助学生更有效的学习，这就是美方课的特点。