1.请问你选择郑州十一中国际部的原因是什么？

郑州十一中国际部非常不同，它是郑州唯一采用美高课程体系的国际部，我喜欢这里的教学方式，我能感受到自己得到的成长。进入十一中国际部是我做出的最明智的选择。

2.你觉得你申请到这所大学最大的优势是什么？

在申请学校的时候，我的标化成绩并不显眼，甚至成为了一道屏障，感觉和自己的梦想学校相隔甚远。在这种情况下，GPA很好的帮助到了我，向学校证明了我的学习能力。并且，自己以前组织的活动和实习经历也让我在文书中向大学展示了自己的实力。这两项成为了我申请学校中的最大助手。

3.你曾经在某公司实习，并参与拜访客户、市场调查的工作，最后还写了一份有想法的建议书给到负责人，现在正在改进中，你觉得这样的经历是否为你的申请加分？

就像前面我提到的，这些活动在最后申请大学的文书环节中成为了我相当大的优势，因为美国的大学很看重你的个人能力，而不是仅仅局限在标化成绩中。所以，在这种情况下，做一些自己喜欢并且可以突出个人能力的活动就显得格外重要，此外，这些活动也可以在你写文书的时候成为你宝贵的素材，为你的申请添彩。

4.你喜欢商科，希望未来自己生产的产品能为人们带来改变。有规划自己如何创业呢？

这个问题我以前也一直思考，虽然人在国外留学，但是我是有强烈的中国心，我想在国外大学好好念书，等毕业了在找一个好的平台实习，争取多积累经验，然后回国创业，虽然现在创业很难，但是我相信通过自己的努力，会达到我想要的目标。

5.你为你的理想做了哪些准备？（比如看企业管理的书籍、学习COURSERA课程、参加商赛等。）

在课余时间我主要是读书，虽然我的理想是当一名可以影响人们生活方式的商人，但是我所读的书也没有局限于商科，比如上一年我读的书比较杂，有小说《活着》，《了不起的盖茨比》和《解忧杂货店》。也有鸡汤文《人生很短，你要做个聪明人》，《你只是看起来很努力》。这段时间我正在看的书是《国富论》，尽管以我的现有知识很难理解，但我还是一直在硬着头皮读着。读书真的对我的帮助很大，它带给我的启发是无可替代的。

6.你说过“解决问题的过程本身就是一种成长的途径”，在高中三年中你是怎样实践这句话的？

就拿我在高二的时候做过的一个活动来说吧，那个时候我做了一个募捐活动，自己十分上心，写了计划书，集结了一堆小伙伴。最后信心十足的把计划书给交到了校领导处。结果，学校否决了这个活动。那个时候我很受打击，一度想放弃这个活动，但后来在张琼老师的鼓励和引导下调整了我的计划书，并且最终获得了学校的认可。

这个事情看起来很小，但是对于我的影响是很大的，我知道了就算你想做的事情是正确的，在做的时候也要顾及到各方各面，尽量考虑到容易忽略的地方上。 不然，往往会连开头都做不了。

7.在郑州十一中国际部学习过程中你最大的收获是什么？尤其是英语，是否有较大的提高？

就英语而言，确实提高了很多，还记得我刚刚过来的时候连句子也不会写，但是我认为这三年我最大的收获是真正懂得了一句话“三人行， 必有我师焉”。因为在这里我遇到了很多很厉害的老师和同学，他们每个人的身上都有很多的闪光点，他们每一个人不论是在学习上还是为人处事上都有值得我去学习的地方。

我这高中三年最大的收获就是可以用一种客观的眼光来看自己，并且从他人身上学习我所没有的东西。

8.在郑州十一中国际部哪些人帮助了你，改变了你？

在这里有三位恩师改变了我，张琰老师、张琼老师以及张敏老师。

张琰老师是我高一的英语老师，她在我英语基础很烂的时候手把手的教我语法、单词，并监督我背文章，平常也就跟一位学姐一样，一点没老师架子，在她的帮助下，我的英语水平突飞猛进，并且喜欢上了英语。

张敏老师在我考试高峰期的时候帮了我大忙，因为我每天都会做很多模拟试题， 所以我每天都可以攒一堆不会的题，张敏老师就每天都给我开小灶，帮我改文章、讲题，有好几次一直讲到晚上十点半。逐渐的在她的帮助下，我试题的正确率有了一个可观的提高。

张琼老师在这高中三年帮助我树立了一个正确的价值观，她很喜欢在课余时间跟我分享一些故事，并从故事中教会我一些道理。我从中受益颇丰。